北京阳子老师早教课做啥的 欢迎来电 北京手指头教育科技供应

阳子老师早教课程注重宝宝全方面发展。在启蒙教育中，涉及写字、美术绘画和语文作文素材等启蒙内容，覆盖孩子全成长阶段。英语启蒙通过英文绘本、儿歌等方式，帮助孩子建立英语语感。还有经典童谣和古诗传唱背诵，培养语言能力与文化素养。教学方式极具特色，采用游戏化教学，让孩子在玩中学习，提高学习兴趣和积极性。并且根据孩子月龄和测评结果，定制专属早教计划，满足个性化需求。家长参与其中，能增强亲子互动与沟通，促进亲子关系发展。孩子在绘本演绎中理解情感，比如模仿故事里的角色表达开心或难过。北京阳子老师早教课做啥的

    阳子老师的早教课是按照孩子的月龄划分的。从课程设计理念来讲，这种划分方式是基于儿童身心发展规律。在0-12个月婴儿期，孩子主要处于感知运动阶段。课程会针对这个时期孩子的特点，提供适合他们视觉、听觉、触觉发展的内容。在孩子0-3个月时，会着重于黑白卡视觉刺激，因为这个阶段宝宝对黑白对比强烈的图案比较敏感；3-6个月则会引入色彩丰富的挂饰，促进宝宝色彩视觉的发展。同时，还会有简单的抚触操帮助宝宝触觉和身体感知能力的成长。在13-36个月幼儿期，孩子开始有了初步的语言和动作能力。按照月龄，课程会在13-18个月安排简单的词汇学习和简单指令动作训练，像通过指认身体部位的游戏来增加词汇量；18-24个月就会有简单的儿歌、童谣学习，帮助孩子语言表达更丰富；24-36个月则会加入简单的绘本阅读和角色扮演，锻炼孩子的想象力和社交能力。37-72个月的学前儿童阶段，课程根据月龄逐步加深认知和社会交往能力的培养。37-48个月开始系统地进行数字、形状等基础认知教学，如通过拼图游戏认识形状；48-60个月加入自然科学和社会科学的初步探索，比如观察植物生长；60-72个月注重培养团队合作和解决问题的能力，例如组织小组活动共同完成一个小项目。 北京阳子老师早教课家长还能学到如何设计家庭早教小游戏，孩子则在节奏游戏中提升反应能力，亲子双方共同进步。

阳子老师早教课能锻炼孩子的逻辑思维，通过简单的因果关系游戏、推理故事等，让孩子理解事物的因果联系；还能提升语言表达的流畅性，在小组发言、故事讲述中，减少卡顿，表达更连贯。自然认知环节能让孩子认识各种动植物，了解其基本特征，拓展知识面。此外，课程中的等待环节能培养孩子的耐心和自控力。课程能锻炼孩子的动手操作能力，比如使用剪刀、胶水等工具完成手工，提升手部精细动作；也能锻炼空间方位感，通过辨别上下、左右、前后等方位游戏，增强空间认知。音乐欣赏环节能培养孩子的审美能力，提升对美的感知力。同时，与同伴合作完成项目能让孩子学会分工协作，提升合作效率。

能提升家长的亲子互动创意，让陪伴充满新鲜感，也提升家长的问题预判能力，提前规避孩子成长中的风险；孩子能提升语言联想能力，通过词语联想到相关事物，还能增强社交礼仪意识，学会简单问候等礼仪。子老师早教课提升家长的教育敏感度，及时发现孩子的教育契机，也提升家长的包容度，接纳孩子的不完美；孩子能提升身体控制能力，更好地控制自身动作，还能增强记忆能力，记住简单的故事或指令。孩子能提升运动耐力，在持续的游戏中增强体能，还能增强合作能力，与同伴共同完成需要配合的任务。家长能从阳子老师那里学到如何培养孩子的自理能力，比如用游戏方式教孩子自己吃饭；整理玩具中养成秩序感。

阳子老师的早教课能锻炼宝宝的语言表达能力，通过儿歌、故事互动等环节，让宝宝在轻松氛围中积累词汇、练习发音，提升语言组织与表达的流畅度。同时，课堂上的小组交流还能让宝宝学会倾听他人，培养良好的语言沟通习惯，为今后的语言发展打下基础。能学会分享玩具、遵守规则、主动合作，逐渐克服陌生环境中的胆怯，提升与人交往的自信心和能力，帮助他们更好地融入集体生活。在操作过程中，宝宝需要按照步骤完成任务，这也能培养他们的耐心和细致度，促进精细动作的发展。课程中丰富的游戏活动，让宝宝在玩中学，学中玩。北京阳子老师早教课

阳子老师会教家长观察孩子的兴趣点并加以引导，孩子则在小组竞赛中增强自信心，课程让亲子都有新认知。北京阳子老师早教课做啥的

阳子老师的课程让家长学到如何在户外进行早教，比如在公园认识植物动物；孩子在奔跑跳跃中提升体能。家长学到如何将早教融入日常生活，避免刻意训练，孩子则在自然探索中激发好奇心，双方都能享受学习过程。家长能从课程中学到如何培养孩子的语言表达能力，比如多与孩子描述日常活动；孩子在故事接龙中提升想象力和表达欲。阳子老师会纠正家长常见的语言引导误区，早教课让孩子则在儿歌朗诵中增强语感，亲子共学让语言能力稳步提升。北京阳子老师早教课做啥的